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Archiv der Kategorie Pädagog/innenbildung
Die Albertina - Kunstvermittlung ONLINE - ein MUSS für Pädagog/innen
19.2.2012 von PKral.
Kunstvermittlung in der Albertina, Wien
Die virtuelle Kunstvermittlung der Albertina, spannend und interessant und für alle Pädagog/innen ein MUSS!
Für alle Kunstgenießen eine Wohltat: Bilder, Glossar, Hintergrundgeschichten, Zeitleiste,…
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Was heißt AUTONOMIE der Pädagogischen Universität?
20.12.2011 von PKral.
Ja, es ist ein Schritt, aber noch immer zu kleinschrittig oder anders gesagt: das wesentliche Ziel ist wieder nicht erreicht worden.
Was heißt Autonomie in der Weiterentwicklung zur Pädagogischen Universität?
Warum der Streit um die Federführung? Eine tertiäre Institution hat auch nur im tertiären Bereich ihren Platz: also entscheiden!
Die Lehrerfort- und -weiterbildung, wenn sie nicht zu höherer Qualifikation (MA) führt, kann über das föderale System der Landeschulräte (SSRfW) unter einer gemeinsamen strategischen Konzeption durch das BMUKK effektiv und effizient organisiert werden. Das wäre doch ein toller Kompromiss, der der Professionalisierung in Aus-, Fort- und Weiterbildung Rechnung trägt. Hier können schulartenspezifische pädagogische Themen, aber auch regionale Notwendigkeiten bestens berücksichtigt werden.
Entschließt sich das BMUKK jedoch zu einer systematischen und damit verbindlichen Fort- und Weiterbildung, kombiniert mit Zusatzqualifikationen, können diese Studienangebote an den ausbildenden Pädagogischen Universitäten angeboten und zertifiziert werden. Eine Rückkehr aller Lehrer/innen in einem Rhythmus von 5-7 Jahren zu “ihrer” Pädagogischen Universität würde eine deutliche wissenschaftgestützte Professionalisierung des Lehrberufs nach sich ziehen.
Zum Weiterlesen: DiePresse
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“Schule - Migration - Gender”: Der Endbericht liegt vor
12.9.2011 von zucki1947.
Dieser Bericht wurde von der Donau-Universität Krems - Department Migration und Globalisierung /
Zentrum für Migration, Integration und Sicherheit im Auftrag des BM:UKK - Bundesministerium für
Unterricht, Kunst und Kultur - erstellt.
Autorinnen: Gudrun Biffl und Isabella Krivanek.
Den Link zum vollständigen Bericht finden Sie hier
http://www.bmukk.gv.at/medienpool/20988/schule_migration_gender_eb.pdf
Die wichtigsten Aussagen … Den Rest des Eintrags lesen »
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Lehrermangel zu Schulbeginn - nur in Wien?
9.9.2011 von zucki1947.
Die Spitzenmeldung der 19.30-ZiB vom 8. September überraschte mit der Schlagzeile, dass (sogar?) an einigen Volksschulen in Wien etliche Klassen derzeit noch unbesetzt seien.
http://tvthek.orf.at/programs/1203-Zeit-im-Bild
Ein Vertreter des Stadtschulrats für Wien schwächte dann ab, dass das Problem ohnehin durch Umschichtungen bzw. Mehrdienstleistungen (=Überstunden) behoben würde.
Ob sich künftig angesichts der prekären Arbeitsbedingungen nur “die Allerbesten” in den Lehrberuf drängen werden, darf denn doch bezweifelt werden …
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Grundzüge der neuen Lehrerausbildung in Österreich - ein neuer Anlauf?
28.1.2011 von PKral.
Bis Jahresende sollen die Grundzüge der neuen Lehrerausbildung in Österreich feststehen.
Weiterlesen im derStandard.at
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KURIER-Umfrage (Ausg. 18.12.2010): “So wird die Schule besser”
19.12.2010 von zucki1947.
Die Bildungsverantwortlichen wissen längst, was an unserem derzeitigen Schulsystem zu reformieren wäre - jetzt können sie es auch um KURIER (OGM-Umfrage) nachlesen. Den Rest des Eintrags lesen »
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Lehrerbildung NEU | Pädagogische Universitäten als Ziel vorgeben
20.11.2010 von PKral.
Ein Kernelement der damit verbundenen umfassenden Studienstrukturreform ist die Einführung von neuen aufeinander aufbauenden Studiengängen mit den international anerkannten Abschlüssen Bachelor und Master und die Ablösung der bisherigen Ausbildungswege an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten (Lehramtsstudien). Den Rest des Eintrags lesen »
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Initiative Web 2.0 - soziale IT-Netze sinnvoll nutzen
16.11.2010 von PKral.
Auch die Schulleiter, die Lehrerbildung und die Eltern nehmen eine wichtige Rolle ein, daher gibt es auch für jede Zielgruppe spezielle Angebote im Web 2.0. Die Schule verliert nicht den Anschluss…für Digital Immigrants und Digital Natives. Ein Klick zu Schule.at
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Diskussionsveranstaltung an der PH Wien, 9.11.2010 - Dr. Martina Salomon (KURIER)
9.11.2010 von zucki1947.
Ich komme eben von dieser Diskussionsveranstaltung an der PH Wien – moderiert von Dr. Kurt Scholz, besucht vorwiegend von StudentInnen und einigen dort Lehrenden sowie von der Rektorin Mag. Dr. Hackl.
Wie Frau Dr. Salomon ausführte, wird sie sich weiter im KURIER bildungspolitischen Themen widmen und vertrat in ihrem Statement (wohltuend) anerkannte Forderungen: Gemeinsame Ausbildung für alle pädagogischen Berufe, flächendeckend ganztägige Schulformen, mehr Gehalt für JunglehrerInnen, nur die Besten dürfen diesen Beruf ergreifen, Möglichkeit des Wechsels innerhalb pädagogischer Berufe usw.
Den Hauptteil nahm dann die Thematik
· der Printmedien in der Zukunft [vieles nur mehr online?]
· und die Frage, wie die Schule von heute den SchülerInnen das Medienangebot kritisch näherbringen kann
ein.
Angriffe auf “unkritische” Zeitungen wie KRONE, HEUTE und ÖSTERREICH blieben nicht aus.
Die Jugend beschafft sich heute Informationen hauptsächlich via Internet; Zeitungen und TV spielen dabei bloß eine untergeordnete Rolle - die Medien sowie die Schule müssen darauf adäquat reagieren …
Hermann Zucker
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Akademische Grade an Pädagogischen Hochschulen
8.11.2010 von PKral.
Nach der Erfüllung aller im jeweiligen Curriculum vorgeschriebenen Leistungen wird der Bachelorgrad „Bachelor of Education“, abgekürzt „BEd“, verliehen. Dieser akademische Grad berechtigt grundsätzlich zu einem facheinschlägigen Masterstudium an einer Universität oder an einer Fachhochschul-Einrichtung. Den Rest des Eintrags lesen »
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