Seit einiger Zeit tauscht diese Forderung verstärkt auf

und auch DIE PRESSE vom 30.4.2010 lässt uns wissen:

Als dritten zentralen Punkt nennt der ÖAAB in seinem Papier, dass nur die Besten Lehrer werden dürften. Die Auswahl der Studenten müsse noch strenger werden, die Studieneingangsphase an den Pädagogischen Hochschulen sei nicht „verbindlich“ genug. Vorbild ist Finnland, das ÖAAB-Chef und Außenminister Michael Spindelegger zuletzt besucht hat. Dort schafft es nur einer von knapp zehn Bewerbern in die Ausbildung.

Allerdings ist nicht ganz klar, wie man an DIE BESTEN (mit den vorherrschenden Arbeitsbedingungen, Gehältern …) herankommt. Ob dann - nach Anwendung strengster Auswahlkriterien - noch enthusiastische und burn-out resistente PädagogInnen in ausreichender Zahl zur Verfügung stehen werden, darf bezweifelt werden …

HZ